Краткое сравнение двух методов обучения

Что лучше для вас “cделать и опозориться” или “вообще не делать”? И, если опозорится приемлемо, то какая доза позора у вас вызывает реакцию “Ничего... можно и повторить”?

Понимаете, да? Этот вопрос можно перефразировать: “Ты предпочитаешь неприятный прогресс или комфортную стагнацию?” Или так: “Ты готов учиться быстро? Самым эффективным методом – на своих ошибках?”

Ты можешь быть очень старательным и способным учеником - отличником, но сидя за книгами, твой метод сильно уступает методу троечника по эффективности – ты свои уроки выучил, он свои выстрадал.