Дети: мечтатели или реалисты?

Я всегда говорил, что гениальность заключается не в умении мечтать, а в умении видеть реальность и ясно представлять себе, что с ней не так. Мы часто ставим в пример подражания детей, как истинно креативных созданий с нестандартным мышлением. К моему удивлению, чем старше становится моя дочка Сашка (ей сейчас 4,5 года), тем больше я убеждаюсь, что дети скорее не безрассудные мечтатели, а настоящие практики, и все их мечты построены на ясном понимании реальности. Три истории, произошедшие на этой недели, еще больше склонили меня к этому выводу:  

Лук пьет воду

Сашка налила в маленькую стеклянную банку воды и погрузила в нее луковицу, потом поставила на подоконник, “чтобы он рос”. Подходит ко мне: “Пап, пошли посмотрим - лук пьет водичку?” Подходим к окну, отодвигаем штору, я поднимаю лук, а под ним столько же воды, сколько и было. Сашка: “Нет, еще не пил.”  

А когда?

Разговариваю с дочкой: -          Саш, ты знаешь, мы скоро переедем в наш дом. (Весной я закончу стройку, и мы переедем из квартиры загород). -          А мы перевезем все мои игрушки? -          Ну конечно, там будет много места, и ты сможешь их всех разложить в специальные корзины. -          А мы, когда переедем, утром? -          Саш, ну это будет аж весной. -          Да я знаю, пап, что весной, но это будет утром или днем?  

Как ты крута на самом деле?

Мама, Сашке: “Я не буду нести твою куклу. Если ты берешь ее с собой на улицу, будешь сама ее там носить.” Сашка: “А ты не будешь ее носить так, как ты на море сказала, что не пойдешь за моими сандалями и не пошла, даже когда я начала плакать?” -          Да, как с сандалями! -          А… ну тогда я не буду плакать.