Уроки лидерства: 3 наблюдения

Я пишу этот пост из второго дня отпуска, в котором я с другом буду ездить по Европе 19 дней. Мы только что выехали из Берлина, и я печатаю эти строки, когда за окном все мелькает со скоростью 150 километров в час.

Урок лидерства 1

Когда мы проезжали Белоруссию, мы узнали, что курс белорусских денег к доллару был 2900 их денег за 1 доллар. Это примерно курс рубля к доллару без двух нулей - 1 рубль = 30 руб. Мы быстро научились разбираться в ценах, убирая два нуля, и не отвлекались на мелочные подсчеты, продиктованные нашим любопытством. Сегодня утром мы проезжали Варшаву. Курс польского злотого был 4 злотых за 1 евро. Это примерно курс рубля к евро, 39 рублей за 1 евро, но без нуля. Мы чувствовали себя как дома, закрывая один ноль на ценниках, и смогли сосредоточиться на главном – расслабленно любоваться видами и не отвлекались на арифметику, оплачивая наши счета. Один из уроков лидерства – это упрощение. Упрощение позволяет освободить большую часть нашей “оперативной памяти” и сосредоточиться на главном. Упрощение позволяет сфокусироваться на самом важном.

Урок лидерства 2

От Берлинской стены остались лишь отдельные фрагменты, разбросанные по городу в разных местах. Она рухнула, потому что была неестественной. Берлинская стена разделяла один народ, который имел одни и те же ценности и одну и ту же культуру. Все неестественное не выдерживает проверку временем и рано или поздно рушится. Если вы ходите в музыкальную школу, но ваш прогресс очень медленный или, если вы хотите быть экономистом, но математика это далеко не самая сильная ваша дисциплина, задумайтесь над тем, что, возможно, вы занимаетесь чем-то неестественным для себя. Вам не улучшить эти навыки до уровня лидеров, которые талантливы от природы. Лидеры инвестируют в себя долгосрочно и фокусируются на активности, которая для них естественна. Найдите то, что дается вам естественно и инвестируйте себя всего в ваш талант. Инвестиция в то, в чем вы не талантливы, рушится в долгосрочной перспективе, как Берлинская стена.

Урок лидерства 3

Сейчас мы проезжаем поля с ветряными электростанциями. Каждый из пропеллеров имеет три лопасти. Это заставило нас задуматься – “а почему инженеры не сделали 6 лопастей?” Пользуясь примитивной логикой, рождается вывод: “пропеллер с шестью лопастями будет вращаться в два раза быстрее, чем пропеллер с тремя”. Я не специалист в инженерии, но рискну предположить, что дополнительные лопасти увеличили бы стоимость винта, сделали бы его тяжелее, испортили бы аэродинамику и не увеличили бы значительно скорость вращения. Лидеры используют принцип ветряных пропеллеров, они отвергают 6 лопастей и используют 3. Они не вкладывают свои силы и время в цель в 6 лопастей, требующую больших затрат и дающую незначительный эффект. Лидеры выбирают 3 лопасти - максимально эффективную модель, лучшее соотношение между время/силы/деньги – результат. Лидером становится не тот человек, который берется за большее количество дел, а тот человек, который выбирает меньшее количество дел, приносящих максимальный эффект. Лидер обладает тем же запасом времени и сил, что и обычный человек, но успевает сделать гораздо больше, потому что его КПД намного выше, чем КПД среднестатистического человека. Третий урок лидерства: лидеры делают не то, что лучше, а то, что будет максимально эффективно. Ведь лидерство – это не как много дел вы делаете, а какой результат вы получаете. Лидеры ищут максимально эффективные действия и делают их в не зависимости от того хочется им их делать или нет. Лидерство – это не то, что проще и комфортнее или качественнее и красивее, а комбинация из этих качеств - то, что эффективнее.